sexta-feira, 20 de dezembro de 2013
quinta-feira, 19 de dezembro de 2013
quarta-feira, 18 de dezembro de 2013
terça-feira, 3 de dezembro de 2013
Jogos Sérios
Olá queridos alunos.
.JPG)
Na semana passada conheci o termo "Jogos Sérios" no Congresso de Informática e Educação organizado pela Unicamp.
O termo aplica-se aos jogos nos quais o aprendizado, em suas diversas formas, é o principal objetivo, e não o entretenimento.
Confesso que preciso me acostumar com o termo.
Surfando para encontrar algo interessante para vocês nesta última semana de aula, encontrei uma dica da Fernanda Tardin que achei muito boa.
CLIQUE AQUI, DIVIRTA-SE E APRENDA!
Na semana passada conheci o termo "Jogos Sérios" no Congresso de Informática e Educação organizado pela Unicamp.O termo aplica-se aos jogos nos quais o aprendizado, em suas diversas formas, é o principal objetivo, e não o entretenimento.
Confesso que preciso me acostumar com o termo.
Surfando para encontrar algo interessante para vocês nesta última semana de aula, encontrei uma dica da Fernanda Tardin que achei muito boa.
CLIQUE AQUI, DIVIRTA-SE E APRENDA!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
segunda-feira, 11 de novembro de 2013
Crianças como eu - 1ª aula
Olá queridos alunos.
Para começarmos o nosso próximo projeto assistiremos um vídeo muito interessante: "Criança não trabalha" do grupo musical Palavra Cantada.
A afirmação mostrada no vídeo "Criança não trabalha, criança dá trabalho!" é uma das mais verdadeiras, mas vale acrescentar que é um trabalho maravilhoso, que preenche a alma e o coração.
Depois do vídeo começaremos nossa "viagem virtual" clicando na imagem abaixo.
Façam com bastante capricho e organização.
Para começarmos o nosso próximo projeto assistiremos um vídeo muito interessante: "Criança não trabalha" do grupo musical Palavra Cantada.
A afirmação mostrada no vídeo "Criança não trabalha, criança dá trabalho!" é uma das mais verdadeiras, mas vale acrescentar que é um trabalho maravilhoso, que preenche a alma e o coração.
Façam com bastante capricho e organização.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
fontes: http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php, http://youtu.be/u9aa7FqMcRU, acesso em 11/11/2013
quinta-feira, 7 de novembro de 2013
Linha do Tempo
Olá queridos alunos.
O final do ano aproxima-se e nossa última atividade do 5º ano 2013 será a construção de uma "Linha do Tempo sobre a História do Brasil".
Há vários modelos de linha do tempo, mas todas mostram uma série de eventos em ordem cronológica dos acontecimentos.
Clique sobre as imagens para conhecer dois tipos diferentes de "Linha do Tempo".
Fontes: http://www1.uol.com.br/bibliot/linhadotempo/index3.htm, http://www.e-escola.com.br/Ensino-Historia/historia_do_brasil.htm, acesso em 06/11/2013
O final do ano aproxima-se e nossa última atividade do 5º ano 2013 será a construção de uma "Linha do Tempo sobre a História do Brasil".
Há vários modelos de linha do tempo, mas todas mostram uma série de eventos em ordem cronológica dos acontecimentos.
Clique sobre as imagens para conhecer dois tipos diferentes de "Linha do Tempo".
Com carinho
Prof. Lúcia Ferreira
Fontes: http://www1.uol.com.br/bibliot/linhadotempo/index3.htm, http://www.e-escola.com.br/Ensino-Historia/historia_do_brasil.htm, acesso em 06/11/2013
segunda-feira, 4 de novembro de 2013
Akatu Mirim
Olá queridos alunos
Estou orgulhosa de ver o empenho e a dedicação de vocês no trabalho do 3º trimestre.
Para ajudá-los resolvi compartilhar o site abaixo para descobrirmos de um forma divertida "De onde vem e para onde vai?
Estou orgulhosa de ver o empenho e a dedicação de vocês no trabalho do 3º trimestre.
Para ajudá-los resolvi compartilhar o site abaixo para descobrirmos de um forma divertida "De onde vem e para onde vai?
Agora, descubra quanto tempo os objetos levam para se decompor ajudando um cientista brilhante que criou uma máquina do tempo incrível!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
fonte: http://www.akatumirim.org.br, acesso 4/11/2013
quarta-feira, 30 de outubro de 2013
Partidos Políticos
Olá queridos alunos.Vocês já observaram quantas siglas diferentes de partidos políticos aparecem nos noticiários da televisão brasileira?
Vocês sabem quantas são?
Vocês sabem o que significa cada uma dessas siglas?
Vocês sabem quais são as propostas dos partidos
para a área de saúde e educação?
Vocês sabem quais os representantes que nós elegemos para governador, prefeito, deputado ou senador?
É bem provável que vocês não saibam essas informações, não possuam documento de eleitor e nem sequer estejam aptos para votar!
Para ajudá-los, descobriremos juntos algumas dessas informações.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fontes: http://imagem.camara.gov.br/internet/midias/plen/swf/destaque_animado/historia_voto/historia_voto.swf, http://www.tse.jus.br/partidos/partidos-politicos, http://www.sjc.sp.gov.br/secretarias/gabinete.aspx, http://www.camarasjc.sp.gov.br/, http://www2.camara.leg.br/deputados/pesquisa, http://www.senado.gov.br/senadores/, http://g1.globo.com/especiais/eleicoes-2010/noticia/2010/10/psdb-sera-o-partido-com-o-maior-numero-de-governadores-no-pais.html, http://www.fotoefeitos.com.br/efeito-especial/letreiro.php, acesso em 25/10/2013
terça-feira, 29 de outubro de 2013
De onde vem, para onde vai?
Olá queridos alunos.
Para continuarmos nossa campanha:"Planeta: patrimônio do ser humano!Ajude a salvar o nosso planeta!", gostaria de compartilhar com vocês um site muito interessante e que nos ajuda a pensar de onde vem e para onde vai tudo que consumimos.
Depois de conversarmos sobre o que vimos, continuaremos nossa campanha.
Tenho certeza que o resultado ficará muito bom!
Para continuarmos nossa campanha:"Planeta: patrimônio do ser humano!Ajude a salvar o nosso planeta!", gostaria de compartilhar com vocês um site muito interessante e que nos ajuda a pensar de onde vem e para onde vai tudo que consumimos.
Depois de conversarmos sobre o que vimos, continuaremos nossa campanha.
Tenho certeza que o resultado ficará muito bom!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fonte: http://www.akatumirim.org.br, acesso 29/10/2013
segunda-feira, 21 de outubro de 2013
Comunidade Moppe
Olá queridos alunos.
Em nosso próximo projeto faremos muitas descobertas sobre a nossa comunidade e a nossa escola.
Na semana passada assistimos ao vídeo que nos mostra porque temos a melhor base!
Hoje, deixarei as próprias crianças falarem com vocês e depois continuaremos nossas atividades.
Em nosso próximo projeto faremos muitas descobertas sobre a nossa comunidade e a nossa escola.
Na semana passada assistimos ao vídeo que nos mostra porque temos a melhor base!
Hoje, deixarei as próprias crianças falarem com vocês e depois continuaremos nossas atividades.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
sexta-feira, 18 de outubro de 2013
Fenômenos Atmosféricos
Olá queridos alunos,
Durante nossas aulas de Ciências estamos estudando sobre os fenômenos atmosféricos e por essa razão resolvi compartilhar alguns vídeos super interessantes apresentados no Fantástico.
Especialistas abordam o fenômeno e ...
Fontes: http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/03/veja-como-se-proteger-dos-raios.html, http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/02/especialista-explica-como-e-possivel-sobreviver-raios.html, http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/02/serie-explica-por-que-o-brasil-tem-maior-incidencia-de-raios.html, http://www.ovale.com.br/nossa-regi-o/inpe-instala-supercameras-para-monitorar-raios-no-vale-1.206844, http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2011/08/mais-poluicao-mais-raios acesso em 18/10/2013
Durante nossas aulas de Ciências estamos estudando sobre os fenômenos atmosféricos e por essa razão resolvi compartilhar alguns vídeos super interessantes apresentados no Fantástico.
Especialistas abordam o fenômeno e ...
Série explica por que o Brasil tem maior incidência de raios
Assistiremos os vídeos, conversaremos e muito mais!
Ciência Hoje mostra que "Mais poluição, mais raios"
Professoras Lúcia Ferreira e Juliana Alkmin
Fontes: http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/03/veja-como-se-proteger-dos-raios.html, http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/02/especialista-explica-como-e-possivel-sobreviver-raios.html, http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/02/serie-explica-por-que-o-brasil-tem-maior-incidencia-de-raios.html, http://www.ovale.com.br/nossa-regi-o/inpe-instala-supercameras-para-monitorar-raios-no-vale-1.206844, http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2011/08/mais-poluicao-mais-raios acesso em 18/10/2013
quinta-feira, 17 de outubro de 2013
Projeto Animais Marinhos 2013
Queridos leitores.
É com grande orgulho que compartilho com vocês o resultado do nosso trabalho apresentado durante a XXV Feira do conhecimento da nossa escola.
Família, escola e tecnologia: Parceria de sucesso!
Obrigada a todos os envolvidos, direta e indiretamente.
É com grande orgulho que compartilho com vocês o resultado do nosso trabalho apresentado durante a XXV Feira do conhecimento da nossa escola.
Família, escola e tecnologia: Parceria de sucesso!
Obrigada a todos os envolvidos, direta e indiretamente.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
quarta-feira, 16 de outubro de 2013
Muitos Materiais
Olá queridos alunos.
Na semana passada decidimos o tema do nosso próximo trabalho, fizemos as escolhas, montamos os grupos e agora é mãos à obra.
terça-feira, 15 de outubro de 2013
Planeta: Patrimônio do ser humano
Olá queridos alunos.
O tema da XXV Feira do Conhecimento da nossa escola foi "Planeta: Patrimônio do ser humano" e isso nos envolveu tanto que decidimos fazer uma campanha:
"Planeta: Patrimônio do ser humano!
Ajude a salvar o Nosso Planeta!"
Para nos ajudar e motivar escolhi o vídeo abaixo:
Agora, divirta-se e descubra atitudes favoráveis ao meio ambiente.
O tema da XXV Feira do Conhecimento da nossa escola foi "Planeta: Patrimônio do ser humano" e isso nos envolveu tanto que decidimos fazer uma campanha:
"Planeta: Patrimônio do ser humano!
Ajude a salvar o Nosso Planeta!"
Para nos ajudar e motivar escolhi o vídeo abaixo:
Agora, divirta-se e descubra atitudes favoráveis ao meio ambiente.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
segunda-feira, 14 de outubro de 2013
Cordéis do 4º ano 2013
Olá queridos alunos, pais e educadores.
Este é o resultado do trabalho de muitas mãos.
As mãos das professoras que sabiamente conduziram a caminhada de nossos alunos, apresentando-lhes o mundo maravilhoso dos cordéis, mostrando-lhes vídeos, sites educativos, livros, córdeis de autores consagrados e revisaram os trabalhos criados.
As mãos dos alunos dos quartos anos que escreveram, digitaram, fizeram as xilogravuras e as revisões sugeridas.
A mão do meu querido aluno do oitavo ano J.P.V. que gentilmente organizou todo o material de seus colegas menores.
As mãos da direção e coordenação que incentivaram a produção e apresentação deste trabalho.
Obrigada
Este é o resultado do trabalho de muitas mãos.
As mãos das professoras que sabiamente conduziram a caminhada de nossos alunos, apresentando-lhes o mundo maravilhoso dos cordéis, mostrando-lhes vídeos, sites educativos, livros, córdeis de autores consagrados e revisaram os trabalhos criados.
As mãos dos alunos dos quartos anos que escreveram, digitaram, fizeram as xilogravuras e as revisões sugeridas.
A mão do meu querido aluno do oitavo ano J.P.V. que gentilmente organizou todo o material de seus colegas menores.
As mãos da direção e coordenação que incentivaram a produção e apresentação deste trabalho.
Obrigada
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
domingo, 13 de outubro de 2013
Cartoons na sala de aula
Caro educador,
Encontrei no blog "Tecnologias Digitais e Educação" uma indicação super interessante, o Pow Toon para criação de apresentações aninadas e vídeos.
Vale a pena ler a íntegra da matéria, baixar o ebook para aprender a usar e ... experimentar!
Encontrei no blog "Tecnologias Digitais e Educação" uma indicação super interessante, o Pow Toon para criação de apresentações aninadas e vídeos.
Vale a pena ler a íntegra da matéria, baixar o ebook para aprender a usar e ... experimentar!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
quarta-feira, 9 de outubro de 2013
Uma linha do tempo diferente
Olá queridos alunos.
Vocês já ouviram falar de linha do tempo?
Um linha do tempo traz uma organização visual de fatos, imagens e até sons que são importantes em um período para uma pessoa ou um grupo de pessoas.
Normalmente são organizadas da esquerda para a direita ou de cima para baixo.
Como gosto de pensar diferente, resolvi compartilhar com vocês a linha do tempo do meu sobrinho, que fez de uma forma diferente e ficou super bacana.
A ferramenta usada foi o PREZI, é grátis e facílima de usar! Fica a dica.
Vocês já ouviram falar de linha do tempo?
Um linha do tempo traz uma organização visual de fatos, imagens e até sons que são importantes em um período para uma pessoa ou um grupo de pessoas.
Normalmente são organizadas da esquerda para a direita ou de cima para baixo.
Como gosto de pensar diferente, resolvi compartilhar com vocês a linha do tempo do meu sobrinho, que fez de uma forma diferente e ficou super bacana.
A ferramenta usada foi o PREZI, é grátis e facílima de usar! Fica a dica.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
terça-feira, 8 de outubro de 2013
Adoro Matemática!
Olá queridos alunos.
Fiquei muito orgulhosa com os trabalhos que vocês fizeram para a nossa Feira do Conhecimento.
Para "descansar" vamos nos divertir com alguns "Jogos Matemáticos".
Você poderá escolher:
MATEMÁTICA DIVERTIDA
JOGOS MATEMÁTICOS
OS NÚMEROS
Fiquei muito orgulhosa com os trabalhos que vocês fizeram para a nossa Feira do Conhecimento.
Para "descansar" vamos nos divertir com alguns "Jogos Matemáticos".
 |
| http://www.brasilescola.com/upload/e/matematica%20interativa.jpg |
Você poderá escolher:
MATEMÁTICA DIVERTIDA
JOGOS MATEMÁTICOS
OS NÚMEROS
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
terça-feira, 24 de setembro de 2013
Literatura de Cordel - 2013
Olá queridos alunos.
Na aula de hoje aprenderemos um pouco mais sobre LITERATURA DE CORDEL e depois começaremos a digitar os cordéis que vocês escreveram.
Depois de pronto, faremos um lindo varal com os cordéis criados.
Na aula de hoje aprenderemos um pouco mais sobre LITERATURA DE CORDEL e depois começaremos a digitar os cordéis que vocês escreveram.
Depois de pronto, faremos um lindo varal com os cordéis criados.
Com carinho
Prof Lucia Ferreira
segunda-feira, 23 de setembro de 2013
Poemas e Pop art
Olá queridos alunos.
As imagens desta publicação foram inspiradas no trabalho de Andy Warhol, artista plástico norte-americano, representante da pop art.
Saiba o que é "Pop Art" e quem são os grandes poetas que estamos estudando clicando nas fotos abaixo.
Fontes:http://www.designergh.com.br/2012/05/afinal-de-contas-o-que-e-pop-art.html, http://www.viniciusdemoraes.com.br/site/, http://pensador.uol.com.br/autor/carlos_drummond_de_andrade/biografia/, http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=183, http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=184, acesso 23/09/2013
As imagens desta publicação foram inspiradas no trabalho de Andy Warhol, artista plástico norte-americano, representante da pop art.
Saiba o que é "Pop Art" e quem são os grandes poetas que estamos estudando clicando nas fotos abaixo.
Agora é sua vez!
Crie seu próprio efeito Pop Art utilizando o site BEFUNKY
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fontes:http://www.designergh.com.br/2012/05/afinal-de-contas-o-que-e-pop-art.html, http://www.viniciusdemoraes.com.br/site/, http://pensador.uol.com.br/autor/carlos_drummond_de_andrade/biografia/, http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=183, http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=184, acesso 23/09/2013
quarta-feira, 18 de setembro de 2013
Leãozinho
Olá queridos alunos.
Criamos, refletimos, produzimos informações sobre os impostos no Brasil.
Os trabalhos que vocês produziram será exposto no nosso supermercado "Por trás do Leão" para os visitantes da Feira do Conhecimento.
Na aula de hoje gostaria que nós explorassemos o site abaixo, afinal é possível "aprender brincando"!
Criamos, refletimos, produzimos informações sobre os impostos no Brasil.
Os trabalhos que vocês produziram será exposto no nosso supermercado "Por trás do Leão" para os visitantes da Feira do Conhecimento.
Na aula de hoje gostaria que nós explorassemos o site abaixo, afinal é possível "aprender brincando"!
Com carinho
Prof. Lúcia Ferreira
Fonte: http://www.leaozinho.receita.fazenda.gov.br/, acesso 18/09/2013
quinta-feira, 12 de setembro de 2013
Animais Marinhos - aula 3
Olá queridos alunos.
Estou orgulhosa de ver o empenho, o interesse e a dedicação de vocês na busca de informações sobre os animais marinhos.
A nossa troca tem sido muito boa, tenho aprendido bastante coisa com vocês e vocês comigo!
Por esta razão, resolvi compartilhar com vocês o vídeo abaixo que mostra os 5 maiores aquários do Mundo!
Maravilhoso, simplesmente maravilhoso!
Mas, curiosa que sou, resolvi aumentar a lista e descobri os 10 aquários mais incríveis do mundo!
Vale a pena conferir e depois deixar um comentário!
Fonte: http://tvig.ig.com.br/variedades/mundo-animal/top-5---maiores-aquarios-do-mundo-8a49800e380196a3013838bc582f077c.html, http://vidaeestilo.terra.com.br/turismo/conheca-10-aquarios-incriveis-pelo-mundo,6219392625237310VgnCLD100000bbcceb0aRCRD.html, foto: Getty Images, acesso 11/09/2013
Estou orgulhosa de ver o empenho, o interesse e a dedicação de vocês na busca de informações sobre os animais marinhos.
A nossa troca tem sido muito boa, tenho aprendido bastante coisa com vocês e vocês comigo!
Por esta razão, resolvi compartilhar com vocês o vídeo abaixo que mostra os 5 maiores aquários do Mundo!
Maravilhoso, simplesmente maravilhoso!
Mas, curiosa que sou, resolvi aumentar a lista e descobri os 10 aquários mais incríveis do mundo!
Vale a pena conferir e depois deixar um comentário!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fonte: http://tvig.ig.com.br/variedades/mundo-animal/top-5---maiores-aquarios-do-mundo-8a49800e380196a3013838bc582f077c.html, http://vidaeestilo.terra.com.br/turismo/conheca-10-aquarios-incriveis-pelo-mundo,6219392625237310VgnCLD100000bbcceb0aRCRD.html, foto: Getty Images, acesso 11/09/2013
segunda-feira, 9 de setembro de 2013
Mais Jogos Matemáticos!
Olá queridos alunos.
Encontrei um site muito legal, com atividades para alunos inteligentes, espertos e que gostam de estudar como vocês!
Prontos para os desafios?
Forme números usando material dourado virtual!
Forme números usando cartelas sobrepostas!
Encontrei um site muito legal, com atividades para alunos inteligentes, espertos e que gostam de estudar como vocês!
Prontos para os desafios?
Forme números usando material dourado virtual!
Com carinho
quinta-feira, 5 de setembro de 2013
ANIMAIS MARINHOS- AULA 2
Olá queridos alunos.
Na aula passada prometi para vocês que aprenderíamos bastante coisa sobre os animais marinhos e não esqueci da promessa!
Encontrei o vídeo abaixo que nos traz uma lista com os 5 animais de aparência mais estranha que habitam os mares.
Vale a pena conferir!
Agora é com vocês!
Clique na imagem abaixo e descubra o que há no mar além de tubarões, baleias, lulas e polvos.
Na aula passada prometi para vocês que aprenderíamos bastante coisa sobre os animais marinhos e não esqueci da promessa!
Encontrei o vídeo abaixo que nos traz uma lista com os 5 animais de aparência mais estranha que habitam os mares.
Vale a pena conferir!
Agora é com vocês!
Clique na imagem abaixo e descubra o que há no mar além de tubarões, baleias, lulas e polvos.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fontes: http://cifonauta.cebimar.usp.br/, http://tvig.ig.com.br/variedades/mundo-animal/top-5---animais-marinhos-exoticos-8a498026374d354b0137c2d7ab39103c.html, acesso em 05/09/2013
segunda-feira, 2 de setembro de 2013
Jogos Matemáticos
Olá queridos alunos.
Finalizamos a criação das parlendas no Power Point, aguardem para breve a publicação no blog.
Acredito que vocês ficarão tão orgulhosos dos trabalhos que criaram quanto estavam envolvidos na criação dos mesmos.
Na aula de hoje ajudaremos o personagem a seguir o caminho proposto indicando a direção que deverá seguir nas ruas da cidade. Mas atenção, a cidade vive em obras e você deverá ajudá-lo a completar as tarefas no menor trajeto possível!
Agora, chegou a vez de conhecer este fantástico jogo de dados inventado há muitos e muitos anos por marinheiros da Normandia que queriam divertir-se durante as travessias dos mares. Em cada porto que paravam, ensinavam as regras aos moradores do lugar e assim o jogo ficou conhecido no mundo todo.
O objetivo do jogo é fechar o maior número de casas e perder o mínimo de pontos em cada rodada.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
quinta-feira, 29 de agosto de 2013
ANIMAIS MARINHOS - AULA 1
Olá queridos alunos.
Nas próximas aulas, aprenderemos bastante sobre os animais marinhos, espécies variadas e curiosas que vivem em um ambiente bem diferente do nosso: o mar!
No mar, podemos encontrar todo tipo de animal, desde os gigantescos até os minúsculos, que só enxergamos com a ajuda de aparelhos apropriados.
Então, que tal começarmos nossos estudos apreciando o vídeo abaixo.
Agora, clique nas imagens e divirta-se!
Agora, clique nas imagens e divirta-se!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fontes: http://youtu.be/vtz4Z6E06TA, http://www.educacaodinamica.com.br/games/jogo_educacional.asp?jogo=animais_marinhos,
quarta-feira, 28 de agosto de 2013
A parte do Leão
Olá queridos alunos.
Como estamos pesquisando informações sobre os impostos, resolvi compartilhar este vídeo com vocês.
Nele, um recém formado recebe um aumento salarial e quer saber o imposto que será descontado de seu novo salário.
Conheça o IMPOSTOMETRO e descubra o peso dos impostos no seu bolso!
fontes: http://m3.ime.unicamp.br/recursos/1153, http://www.impostometro.com.br/, acesso em 24/08/2013
Como estamos pesquisando informações sobre os impostos, resolvi compartilhar este vídeo com vocês.
Nele, um recém formado recebe um aumento salarial e quer saber o imposto que será descontado de seu novo salário.
Conheça o IMPOSTOMETRO e descubra o peso dos impostos no seu bolso!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
fontes: http://m3.ime.unicamp.br/recursos/1153, http://www.impostometro.com.br/, acesso em 24/08/2013
quinta-feira, 22 de agosto de 2013
Divirta-se com o nosso Folclore
Olá queridos leitores.
Seja você uma criança, um jovem ou um adulto, brincadeiras, lendas, cantigas e parlendas estão presentes nas boas recordações da infância.
Então, que tal relembrar algumas lendas do nosso Folclore, assistindo:"Quem é o Curupira?"
Testar seus conhecimentos em:
Seja você uma criança, um jovem ou um adulto, brincadeiras, lendas, cantigas e parlendas estão presentes nas boas recordações da infância.
Então, que tal relembrar algumas lendas do nosso Folclore, assistindo:"Quem é o Curupira?"
Testar seus conhecimentos em:
E, depois, completar as parlendas e cantigas populares!
Fontes:
http://www.educacaodinamica.com.br/games/jogo_educacional.asp?jogo=cantigas, http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1232,https://www.youtube.com/watch?v=BQgUsQQv550&list=PLE641CA18FEA3B888
quarta-feira, 21 de agosto de 2013
Consumo Consciente - aula 2
Olá queridos alunos.
Descobrimos muitas informações na aula passada, estabelecemos nossos "Contratos", dividimos os grupos e agora é hora de "Mãos à Obra".
Você sabia que agora é lei "Impostos na Nota Fiscal começam a valer a partir de 10/06/2013"!
Então clique em "Aplicativo ajuda a calcular impostos sobre produtos e serviços" para descobrir a quantidade de impostos que pagamos sobre os produtos e serviços que consumimos.
Aproveite para conhecer em a relação de impostos no Brasil no site do Portal Tributário.
Agora, é hora de conferir o "Peso dos Impostos no Brasil" .
Com carinho
Descobrimos muitas informações na aula passada, estabelecemos nossos "Contratos", dividimos os grupos e agora é hora de "Mãos à Obra".
Você sabia que agora é lei "Impostos na Nota Fiscal começam a valer a partir de 10/06/2013"!
Então clique em "Aplicativo ajuda a calcular impostos sobre produtos e serviços" para descobrir a quantidade de impostos que pagamos sobre os produtos e serviços que consumimos.
Aproveite para conhecer em a relação de impostos no Brasil no site do Portal Tributário.
Agora, é hora de conferir o "Peso dos Impostos no Brasil" .
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fontes:
Que horas são?
Olá queridos alunos!
Como o tempo passa rápido!Tem até um ditado que diz: "Tempo é dinheiro!"
Se tempo é dinheiro, então por que a hora tem 60 minutos e não 100?
CLIQUE AQUI PARA DESCOBRIR PORQUE A HORA TEM 60 MINUTOS!
Depois de descobrir porque a hora tem 60 minutos, é hora de divertir-se e aprender as horas clicando nas imagens abaixo.
PS: vocês precisarão de fones de ouvido ou caixa de som para realizar as atividades.
Fontes: http://pessoas.hsw.uol.com.br/tempo2.htm, http://www.atividadeseducativas.com.br
Como o tempo passa rápido!Tem até um ditado que diz: "Tempo é dinheiro!"
Se tempo é dinheiro, então por que a hora tem 60 minutos e não 100?
CLIQUE AQUI PARA DESCOBRIR PORQUE A HORA TEM 60 MINUTOS!
Depois de descobrir porque a hora tem 60 minutos, é hora de divertir-se e aprender as horas clicando nas imagens abaixo.
PS: vocês precisarão de fones de ouvido ou caixa de som para realizar as atividades.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Fontes: http://pessoas.hsw.uol.com.br/tempo2.htm, http://www.atividadeseducativas.com.br
quinta-feira, 15 de agosto de 2013
LOTERIA FOLCLÓRICA
Olá queridos alunos.
Vocês conhecem a lenda do "Negrinho do Pastoreio"?
Para os que já conhecem vale a pena relembrar e para os que não conhecem, conhecê-la assistindo o vídeo abaixo.
Depois do vídeo, resolveremos a "LOTERIA FOLCLÓRICA", utilizando recursos do Power Point e do Paint.
Façam com bastante capricho e organização.
Vocês conhecem a lenda do "Negrinho do Pastoreio"?
Para os que já conhecem vale a pena relembrar e para os que não conhecem, conhecê-la assistindo o vídeo abaixo.
Depois do vídeo, resolveremos a "LOTERIA FOLCLÓRICA", utilizando recursos do Power Point e do Paint.
Façam com bastante capricho e organização.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Atividade adaptada de http://atividadesescolaresonline.blogspot.com.br/2011/07/atividades-e-exercicios-escolares-para.html, acesso em 15/08/2013
Parlendas
Olá queridos alunos.
Para continuarmos nossos estudos sobre o Folclore resolvi compartilhar uma atividade que fiz com a Prof Ana Paula e que os alunos gostavam muito.
Tenho certeza que vocês também apreciarão bastante.
Primeiro vocês deverão ouvir e observar atentamente as parlendas para descobrir o que aconteceu.
Fonte: http://www.slideboom.com/presentations/590645/PARLENDAS-2012, acesso 30/07/2013
Lembrando que:
"As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças. São usadas por adultos também para embalar, entreter e distrair as crianças. Possuem uma rima fácil e, por isso, são populares entre as crianças. Muitas parlendas são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre os participantes ou apenas por diversão. Muitas parlendas são antigas e, algumas delas, foram criadas, há décadas. Elas fazem parte do folclore brasileiro, pois representam uma importante tradição cultural do nosso povo." fonte:http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/parlendas.htm
Agora é com vocês. Organizem as palavras das parlendas de acordo com as regras ortográficas e depois enfeitem com cliparts do Power Point.
Façam com bastante capricho e dedicação.
Tenho certeza que os trabalhos ficarão muito bonito!
Para continuarmos nossos estudos sobre o Folclore resolvi compartilhar uma atividade que fiz com a Prof Ana Paula e que os alunos gostavam muito.
Tenho certeza que vocês também apreciarão bastante.
Primeiro vocês deverão ouvir e observar atentamente as parlendas para descobrir o que aconteceu.
Fonte: http://www.slideboom.com/presentations/590645/PARLENDAS-2012, acesso 30/07/2013
Lembrando que:
"As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças. São usadas por adultos também para embalar, entreter e distrair as crianças. Possuem uma rima fácil e, por isso, são populares entre as crianças. Muitas parlendas são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre os participantes ou apenas por diversão. Muitas parlendas são antigas e, algumas delas, foram criadas, há décadas. Elas fazem parte do folclore brasileiro, pois representam uma importante tradição cultural do nosso povo." fonte:http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/parlendas.htm
Agora é com vocês. Organizem as palavras das parlendas de acordo com as regras ortográficas e depois enfeitem com cliparts do Power Point.
Façam com bastante capricho e dedicação.
Tenho certeza que os trabalhos ficarão muito bonito!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
terça-feira, 13 de agosto de 2013
Consumo Consciente - aula 1
Olá queridos alunos.
Estava com saudades de vocês e fiquei muito feliz por revê-los.
Este ano trabalharemos o"Consumo Consciente" através de pesquisa, jogos, vídeos e produção de material.
Para aquecermos nossos neurônios responda: "Qual tipo de consumidor você é?"
Agora, a pergunta : "Quais são os impostos que pagamos sobre mercadorias e serviços no Brasil?
Gostaria de pedir que vocês fizessem as seguintes atividades:
1- utilizem o espaço de comentários do blog para registrarem as hipóteses de vocês sobre a questão proposta.
2- assistam a animação "Quem paga a conta?"
Estava com saudades de vocês e fiquei muito feliz por revê-los.
Este ano trabalharemos o"Consumo Consciente" através de pesquisa, jogos, vídeos e produção de material.
Para aquecermos nossos neurônios responda: "Qual tipo de consumidor você é?"
Agora, a pergunta : "Quais são os impostos que pagamos sobre mercadorias e serviços no Brasil?
Gostaria de pedir que vocês fizessem as seguintes atividades:
1- utilizem o espaço de comentários do blog para registrarem as hipóteses de vocês sobre a questão proposta.
2- assistam a animação "Quem paga a conta?"
3- organizem os grupos de trabalho.
Com carinho
Prof. Lúcia Ferreira
Exemplos de problemas matemáticos envolvendo dinheiro
Olá queridos alunos.
"No nosso cotidiano nos deparamos com situações em que temos de calcular quantidades e valores. Ao irmos ao supermercado, panificadora ou uma loja qualquer temos de ficar atentos para não sermos enganados."
Com esse enunciado, o site www.estudamos.com.br oferece, dentre outras atividades, problemas matemáticos envolvendo dinheiro e problemas do cotidiano.
Então, ative seus neurônios e CLIQUE AQUI para resolvê-los.
"No nosso cotidiano nos deparamos com situações em que temos de calcular quantidades e valores. Ao irmos ao supermercado, panificadora ou uma loja qualquer temos de ficar atentos para não sermos enganados."
Com esse enunciado, o site www.estudamos.com.br oferece, dentre outras atividades, problemas matemáticos envolvendo dinheiro e problemas do cotidiano.
Então, ative seus neurônios e CLIQUE AQUI para resolvê-los.
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
quarta-feira, 7 de agosto de 2013
Mais efeitos divertidos para suas fotos
Olá queridos alunos.
Que tal aplicar um efeito diferente em sua foto?
Veja a montagem que fiz usando o site LOONAPIX.
Que tal aplicar um efeito diferente em sua foto?
Veja a montagem que fiz usando o site LOONAPIX.
Mas, se preferir pode usar as sugestões do ano passado!
Com carinho
Prof Lúcia Ferreira
Sistema Monetário - aula 2
Olá queridos alunos.
Na aula passada vocês responderam o que sabiam e o que gostariam de aprender sobre "Sistema Monetário".
A hipótese da maioria de vocês é "algo relacionado ao dinheiro" e vocês acertaram!
A maioria afirmou que gostaria de aprender mais sobre o assunto, gostaria de saber se tem jogos, se tem livros e o que estudaremos sobre "Sistema Monetário".
A resposta que tenho para vocês é que estudaremos mais sobre o assunto, há livros, há vídeos, há jogos e muito mais!
A nossa 1ª atividade será assistir o vídeo abaixo que nos conta sobre a história do dinheiro.
Depois, descobriremos mais informações sobre a "História do dinheiro no Brasil" e as "Reformas do Sistema Monetário Brasileiro".
Agora, vamos nos divertir!
Fontes:
http://www.smartkids.com.br/desenhos-animados/historia-do-dinheiro.html
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2295,
http://www.bcb.gov.br/?refsismon
http://www.bcb.gov.br/?ALBUM,
http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/quantotem-sistemamonetario.htm acesso em 05/08/2013
Na aula passada vocês responderam o que sabiam e o que gostariam de aprender sobre "Sistema Monetário".
A hipótese da maioria de vocês é "algo relacionado ao dinheiro" e vocês acertaram!
A maioria afirmou que gostaria de aprender mais sobre o assunto, gostaria de saber se tem jogos, se tem livros e o que estudaremos sobre "Sistema Monetário".
A resposta que tenho para vocês é que estudaremos mais sobre o assunto, há livros, há vídeos, há jogos e muito mais!
A nossa 1ª atividade será assistir o vídeo abaixo que nos conta sobre a história do dinheiro.
Depois, descobriremos mais informações sobre a "História do dinheiro no Brasil" e as "Reformas do Sistema Monetário Brasileiro".
Agora, vamos nos divertir!
E relembrar como escrevemos o valor monetário das notas e moedas.
Fontes:
http://www.smartkids.com.br/desenhos-animados/historia-do-dinheiro.html
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2295,
http://www.bcb.gov.br/?refsismon
http://www.bcb.gov.br/?ALBUM,
http://www.professoracarol.com/HOTPOTATOES/quantotem-sistemamonetario.htm acesso em 05/08/2013
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